DSpace Общество:
http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/239
2024-03-29T01:58:09ZКомп’ютерне моделювання процесу визначення основних технологічних параметрів тонкоплівкових структур з бар'єром Шотткі
http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/20079
Название: Комп’ютерне моделювання процесу визначення основних технологічних параметрів тонкоплівкових структур з бар'єром Шотткі
Авторы: Дмитрієв, Вадим Сергійович; Строітєлєва, Ніна Іванівна
Аннотация: Тонкоплівкові структури з бар'єром Шотткі (ТСБШ)
використовують у високошвидкісних пристроях для систем
телекомунікаційного та оптоволоконного зв’язку, зокрема, у
пристроях біомедичної електроніки, НВЧ пристроях та ін.2020-01-01T00:00:00ZРозробка дистанційного курсу "Електроніка та мікропроцесорна техніка" на основі засобів Arduino
http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/20078
Название: Розробка дистанційного курсу "Електроніка та мікропроцесорна техніка" на основі засобів Arduino
Авторы: Кісельов, Є. М.; Строітєлєва, Ніна Іванівна
Аннотация: Одним із шляхів вдосконалення дистанційного навчання є
використання сучасних освітніх технологій, що базуються на
застосуванні інформаційних і комунікаційних засобів та
мікропрограмних пристроїв.2020-01-01T00:00:00ZПорівняльна характеристика сервісів спільної роботи для автоматизації дистанційного навчального процесУ ЗДМУ
http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/20077
Название: Порівняльна характеристика сервісів спільної роботи для автоматизації дистанційного навчального процесУ ЗДМУ
Авторы: Андросов, Олексій Іванович
Аннотация: У даній статті порівнюються можливості і переваги сервісів
спільної роботи Slack Technologies і Microsoft Teams. Оцінюємо
реалізацію новітніх підходів до організації колективної роботи і
багатий набір інструментів.2020-01-01T00:00:00ZНавантаження викладача та ефективність дистанційного навчання
http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/20076
Название: Навантаження викладача та ефективність дистанційного навчання
Авторы: Каблуков, Андрій Олександрович; Мурзіна, Олена Анатоліївна
Аннотация: Нові технології, що використовують мережу Інтернет, не тільки
здатні забезпечувати активне залучення студентів до навчального
процесу, а й дозволяють управляти цим процесом, на відміну від
більшості традиційних навчальних середовищ.2020-01-01T00:00:00Z