<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Общество:</title>
  <link rel="alternate" href="http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/167" />
  <subtitle />
  <id>http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/167</id>
  <updated>2026-06-01T21:26:31Z</updated>
  <dc:date>2026-06-01T21:26:31Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Забезпечення стабільності освітнього процесу викладання офтальмології у медичному університеті прифронтового регіону</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25221" />
    <author>
      <name>Завгородня, Наталія Григорівна</name>
    </author>
    <author>
      <name>Цибульська, Таміла Євгенівна</name>
    </author>
    <id>http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25221</id>
    <updated>2026-05-27T07:47:27Z</updated>
    <published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Забезпечення стабільності освітнього процесу викладання офтальмології у медичному університеті прифронтового регіону
Авторы: Завгородня, Наталія Григорівна; Цибульська, Таміла Євгенівна</summary>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Інклюзивне навчання студентів в умовах воєнного стану на базі медичного тренінгового центру</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25220" />
    <author>
      <name>Завгородня, Наталія Григорівна</name>
    </author>
    <author>
      <name>Поплавська, Ірина Олександрівна</name>
    </author>
    <author>
      <name>Саржевська, Людмила Едуардівна</name>
    </author>
    <author>
      <name>Костровська, Катерина Олегівна</name>
    </author>
    <id>http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25220</id>
    <updated>2026-05-27T07:43:39Z</updated>
    <published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Інклюзивне навчання студентів в умовах воєнного стану на базі медичного тренінгового центру
Авторы: Завгородня, Наталія Григорівна; Поплавська, Ірина Олександрівна; Саржевська, Людмила Едуардівна; Костровська, Катерина Олегівна</summary>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Віртуальні клінічні кейси та інтерактивні платформи як інструмент стабільності освітнього процесу на кафедрі офтальмології</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25209" />
    <author>
      <name>Безденежна, Ольга Олександрівна</name>
    </author>
    <id>http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25209</id>
    <updated>2026-05-27T06:14:35Z</updated>
    <published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Віртуальні клінічні кейси та інтерактивні платформи як інструмент стабільності освітнього процесу на кафедрі офтальмології
Авторы: Безденежна, Ольга Олександрівна</summary>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Сучасні освітні технології у підготовці медичних спеціалістів</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25151" />
    <author>
      <name>Саржевський, Сергій Никодимович</name>
    </author>
    <author>
      <name>Саржевська, Людмила Едуардівна</name>
    </author>
    <author>
      <name>Sarzhevs‘ky, S. N.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Sarzhevs‘ka, L. E.</name>
    </author>
    <id>http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25151</id>
    <updated>2026-05-21T07:11:38Z</updated>
    <published>2014-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Сучасні освітні технології у підготовці медичних спеціалістів
Авторы: Саржевський, Сергій Никодимович; Саржевська, Людмила Едуардівна; Sarzhevs‘ky, S. N.; Sarzhevs‘ka, L. E.
Аннотация: Узагальнені перспективи сучасних педагогічних технологій в медичному університеті. Показані пріоритети&#xD;
різних моделей дистанційного навчання. Позначені труднощі впровадження технологій і їх причини.&#xD;
Prospects of modern pedagogical technologies in a medical university were summarized. Priorities of different&#xD;
models in distance learning were demonstrated. Difficulties in implementing of technologies and their reasons were&#xD;
marked.</summary>
    <dc:date>2014-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

