http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/179 2026-04-04T01:15:15Z 2026-04-04T01:15:15Z Алієва, Олена Геннадіївна Таврог, Маріанна Львівна Попазова, Олена Олександрівна Макєєва, Людмила Валеріївна Громоковська, Тетяна Сергіївна http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/24717 2026-04-01T07:48:53Z 2026-01-01T00:00:00Z

Название: Вплив інформаційного середовища на соціально-психологічний стан здобувачів вищої освіти в умовах війни Авторы: Алієва, Олена Геннадіївна; Таврог, Маріанна Львівна; Попазова, Олена Олександрівна; Макєєва, Людмила Валеріївна; Громоковська, Тетяна Сергіївна Аннотация: У статті досліджується вплив інформаційного середовища на соціально-психологічний стан здобувачів вищої освіти в умовах війни. Проаналізовано специфіку функціонування медіапростору в період воєнних дій та його роль у формуванні тривожності, емоційного виснаження й когнітивної напруги у студентської молоді. Окрему увагу приділено феноменам інформаційного перевантаження, дезінформації та пропаганди як інструментам психологічного впливу. Визначено позитивний потенціал інформаційного середовища у формуванні соціальної солідарності, психологічної стійкості та адаптивних стратегій навчальної діяльності. Обґрунтовано необхідність розвитку медіаграмотності та дотримання принципів інформаційної гігієни як чинників психологічного самозахисту здобувачів вищої освіти.

2026-01-01T00:00:00Z Звягіна, Ганна Олександрівна Потоцька, Олена Іванівна http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/24709 2026-04-01T07:16:14Z 2026-01-01T00:00:00Z

Название: Професійне вигорання викладачів: фактори впливу, методи профілактики Авторы: Звягіна, Ганна Олександрівна; Потоцька, Олена Іванівна

2026-01-01T00:00:00Z Aliyeva, O. G. Belenichev, I. F. Popazova, O. O. Goncharov, O. Алієва, Олена Геннадіївна Бєленічев, Ігор Федорович Попазова, Олена Олександрівна http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/24535 2026-03-17T08:14:04Z 2026-01-01T00:00:00Z

Название: Concomitance of endothelium disorders in the brain and heart vessels in ischemic heart disease Авторы: Aliyeva, O. G.; Belenichev, I. F.; Popazova, O. O.; Goncharov, O.; Алієва, Олена Геннадіївна; Бєленічев, Ігор Федорович; Попазова, Олена Олександрівна

2026-01-01T00:00:00Z Makyeyeva, L. V. Aliyeva, O. H. Gromokovska, T. S. Tavrog, M. L. Potots’ka, O. I. Макєєва, Людмила Валеріївна Алієва, Олена Геннадіївна Громоковська, Тетяна Сергіївна Таврог, Маріанна Львівна Потоцька, Олена Іванівна http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/24423 2026-03-04T06:39:52Z 2025-01-01T00:00:00Z

Название: Using Otter.ai and Microsoft copilot for teams in education: experience of department of histology, cytology and embryology Zaporizhzhia state medical and pharmaceutical university Авторы: Makyeyeva, L. V.; Aliyeva, O. H.; Gromokovska, T. S.; Tavrog, M. L.; Potots’ka, O. I.; Макєєва, Людмила Валеріївна; Алієва, Олена Геннадіївна; Громоковська, Тетяна Сергіївна; Таврог, Маріанна Львівна; Потоцька, Олена Іванівна Аннотация: Tools that improve learning outcomes, expedite workflows, and foster collaboration are crucial in today's digitally first educational environment. Otter.ai and Microsoft Copilot for Teams are two notable tools that educators and learners can utilize to maximize their experience in virtual or hybrid learning environments using Microsoft Teams. Although both platforms have special features designed to meet the demands of contemporary education, their functionality, integration, and use cases are very different. This article compares the advantages and disadvantages of these tools and examines how teachers and students can use them effectively.

2025-01-01T00:00:00Z