DSpace Общество:http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/2432026-11-06T06:18:08Z2026-11-06T06:18:08ZПсихологічна стійкість учасників освітнього процесу: системний підхід і реальні кейси ЗДМФУНагорна, Наталія ОлександрівнаНагорний, Володимир ВолодимировичАвраменко, Антоніна ІванівнаNahorna, N. O.Nahornyi, V. V.Avramenko, A. L.http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/263852026-11-03T11:29:48Z2026-01-01T00:00:00ZНазвание: Психологічна стійкість учасників освітнього процесу: системний підхід і реальні кейси ЗДМФУ
Авторы: Нагорна, Наталія Олександрівна; Нагорний, Володимир Володимирович; Авраменко, Антоніна Іванівна; Nahorna, N. O.; Nahornyi, V. V.; Avramenko, A. L.
Аннотация: У статті досліджено механізми формування психологічної стійкості студентів та
викладачів Запорізького державного медико-фармацевтичного університету (ЗДМФУ).
Проаналізовано специфіку стресових чинників для майбутніх лікарів і фармацевтів
в умовах змішаного навчання. Представлено галузеві кейси впровадження технік саморегуляції на медичному, фармацевтичному та міжнародному факультетах ЗДМФУ. The article investigates the mechanisms of psychological resilience formation
among students and faculty at Zaporizhzhia State Medical and Pharmaceutical
University (ZSMPhU). The specificity of stress factors for future physicians and
pharmacists in blended learning environments is analyzed. Industry-specific cases of
implementing self-regulation techniques across the Medical, Pharmaceutical, and
International faculties of ZSMPhU are presented. A comprehensive analysis of
strategies for developing psychological resilience in the face of contemporary security
challenges is conducted using ZSMPhU as a primary example. The authors substantiate
a systems approach encompassing individual, interpersonal, and organizational levels
of support. Particular attention is paid to the domain-specific nature of stressors:
critical cognitive load for pharmaceutical students, the fear of clinical error for medical
students, and adaptation barriers coupled with the security situation for international
students. Innovative cases for overcoming these challenges are described, including the
implementation of game-based VR simulations (“Virtual Pharmacy”), work with hightech
robot patients, and the establishment of a secure educational hub in Berehove. For
the first time, the role of the teacher as a reference object for group stabilization is
detailed through the integration of brief relaxation techniques (“Micro-breaks”) into
the structure of MS Teams classes. The article highlights the activities of the
Psychological Support Service at the Department of Psychiatry and the Mental Health
Center of the University Clinic, where international evidence-based protocols (mhGap,
CBT, ACT) are implemented alongside neurotechnologies (TMS, biofeedback). It is
proved that the synergy of academic training, digital solutions, and professional clinical
psychological assistance creates a sustainable ecosystem that promotes not only the
preservation of mental health but also the post-traumatic growth of educational
process participants. The article holds practical significance for higher education
administrators and educators seeking to integrate resilience practices into the
educational space.2026-01-01T00:00:00ZОцінка ентальпії перенесення похідних 1,2,4-тріазол-3-тіону в умовах оберненофазової хроматографіїУсенко, Дмитро ЛеонідовичКаплаушенко, Андрій Григоровичhttp://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/263462026-11-02T08:51:06Z2026-01-01T00:00:00ZНазвание: Оцінка ентальпії перенесення похідних 1,2,4-тріазол-3-тіону в умовах оберненофазової хроматографії
Авторы: Усенко, Дмитро Леонідович; Каплаушенко, Андрій Григорович
Аннотация: Мета дослідження. Оптимізація умов хроматографічного розділення біологічно активних речовин вимагає глибокого розуміння фізико-хімічних механізмів, що лежать в основі їх утримання на стаціонарній фазі.2026-01-01T00:00:00ZСпектрофотометричне визначення метопрололу тартрату за реакцією з діазолем червоним ЖЖЛєднєй, Р. Р.Донченко, Анастасія Олександрівнаhttp://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/263442026-11-02T07:50:43Z2026-01-01T00:00:00ZНазвание: Спектрофотометричне визначення метопрололу тартрату за реакцією з діазолем червоним ЖЖ
Авторы: Лєднєй, Р. Р.; Донченко, Анастасія Олександрівна
Аннотация: Мета дослідження. Розробити та валідувати швидку та точну спектрофотометричну методику кількісного визначення метопрололу тартрату.2026-01-01T00:00:00ZIn silico оцінка фармакокінетичного профілю та біологічної безпеки нових похідних 4-іденаміно-5-(хінолін-2-іл)-3-тіо-1,2,4-тріазолуДовбня, Дмитро ВіталійовичКаплаушенко, Андрій Григоровичhttp://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/263422026-11-02T07:41:20Z2026-01-01T00:00:00ZНазвание: In silico оцінка фармакокінетичного профілю та біологічної безпеки нових похідних 4-іденаміно-5-(хінолін-2-іл)-3-тіо-1,2,4-тріазолу
Авторы: Довбня, Дмитро Віталійович; Каплаушенко, Андрій Григорович
Аннотация: Мета дослідження. Проведення предиктивного аналізу фармакокінетичних параметрів та оцінювання показників гострої токсичності серії синтезованих похідних 1,2,4-тріазолу для відбору найбільш перспективних «drug-candidates».2026-01-01T00:00:00Z