http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/203 2026-04-28T11:22:42Z http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/24950 Название: Особенности динамики микроциркуляции инфицированных и гнойных ран у детей Авторы: Спахи, О. В.; Пахольчук, А. П.; Спахі, Олег Володимирович; Пахольчук, Олексій Петрович; Spakhi, O. V.; Pakholtchuk, A. P. Аннотация: Спостереження за перебігом ранового процесу і своєчасне прийняття важливих тактичних рішень у ряді випадків впливає на кінцевий результат лікування не менше, аніж бездоганна техніка оперативного втручання. На сьогоднішній день серед безлічі способів дослідження раневого процесу широке застосування в хірургії отримала лазерна доплеровская флоурометрія. У статті представлені дані неінвазивного моніторингу раневого процесу гнійних і інфікованих ран. Дана порівняльна характеристика результатів цитологічної картини та динаміки зміни мікроциркуляції ран в комплексі спостереження за перебігом ранового процесу. Висновки. Динаміка змін капілярного кровотоку в інфікованих і гнійних ранах за даними лазерної допплеровской флоуметрии відповідає змінам морфологічних характеристик течії раневого процесу, що забезпечують об'єктивну неінвазивну діагностику стадій течії раневого процесу. Observation of the wound healing process and the timely adoption of important tactical decisions in some cases influences on the final outcomes of the treatment not less than impeccable technique of surgical intervention. Nowadays among the wide diversity of ways to study wound healing process laser Doppler flourometry has become the leading one. This article presents the non-invasive monitoring of wound healing processes in purulent and infected wounds. The comparative characteristic of the results of cytological picture and dynamics of the microcirculation in the complex wound monitoring of wound healing is described as well. Conclusions. Dynamics of changes in capillary blood flow in infected and purulent wounds by findings of laser Doppler fluorometry corresponds to the changes in the morphological characteristics of the wound healing process, which provides an objective non-invasive diagnostics stages of wound healing process. 2014-01-01T00:00:00Z http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/24949 Название: Комбінований підхід у діагностиці вроджених вад нирок плода Авторы: Спахі, Олег Володимирович; Соловйов, Анатолій Єгорович; Кокоркін, Олексій Дмитрович; Spakhi, O. V.; Solovjov, A. Ye.; Kokorkin, O. D. Аннотация: Обструктивні уропатії становлять від 30% до 50% структурних аномалій які виявляються при народженні. З усіх способів пренатальної діагностиці вад розвитку, найбільшого поширення набуло ультразвукове дослідження плоду, за допомогою якого можна виявити 67-68% ВВР, проте за останні роки найбільшу увагу приділяють деталізації допологової діагностики ВВР. У всьому світі як додатковий скринінговий метод виявлення вроджених вад сечової системи активно використовується магнітно-резонансна томографія (МРТ). Метою нашого дослідження було вивчення можливості застосування комбінованого підходу в діагностиці вроджених вад сечової системи у плода. Проведено аналіз 135 пар «мати-дитина» з вадами нирок і сечових шляхів. Перша група (група дослідження) склала 58 дітей, яким була проведена ультразвукова діагностика ВВР в пренатальному періоді. Друга група (група порівняння) склала 77 дітей від 0 до 3 років, яким пренатальне УЗД не проводилося. Основну групу склали 16 обстежених вагітних (16 плодів) спрямованих на проведення МРТ з підозрою на наявність двосторонніх аномалій нирок плода. Таким чином, доведено, що більшість вад розвитку сечових шляхів можна діагностувати пренатально при проведенні УЗД, проте МРТ діагностика дозволяє встановити більш точний діагноз і вирішити питання щодо пролонгації вагітності та розробки тактики постнатального ведення таких дітей. Obstructive urological pathologies range from 30% to 50% of structural anomalies detected at birth. Of all the methods of prenatal diagnosis of malformations, US fetal scanning has become the most commonly accepted. This technique enables to detect about 67-68% of congenital pathologies, but during recent years the greatest attention is paid to detail prenatal diagnosis of congenital anomalies. Worldwide magnetic resonance imaging (MRI) is used as an additional screening method for detecting congenital malformations of the urinary system. The aim of our study was to investigate the potential in using combined approaches to diagnose congenital malformations of the urinary system in the fetus. The analysis of 135 pairs of "mother-child" with renal failures and urinary tract pathologies was carried out. The first group (test group) included 58 children who underwent US diagnosis of congenital renal failure in prenatal period. The second group (control group) involved 77 children aged 0 to 3 years, who did not undergo prenatal US scanning. The control group comprised 16 pregnant women (16 foetuses) who were referred to MRI with suspected bilateral renal anomalies of the fetus. Thus, this study has proved that the majority of malformation of the urinary tract can be diagnosed prenatally by US, but MRI helps provide a more accurate diagnosis and solve the issue of prolongation of pregnancy and development of postnatal tactics for managing these children successful successfully. 2014-01-01T00:00:00Z http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/24946 Название: Анализ "клинических задач-клонов" для изучения педиатрии: сущность, дидактические функции Авторы: Пахольчук, О. П.; Пахольчук, Олексій Петрович; Pakholchuk, O. P. Аннотация: Вирішення практичних задач – одна із складових процесу формування клінічного мислення. Метою роботи було визначити сутність поняття, дидактичні функції та визначити підходи до складння задач- клонів для вивчення педіатрії. Методи дослідження: аналіз літератури, досвіду. Результати. Під задачами-клонами пропонується розуміти завдання ідентичні за складністю, способу вирішення, рівноцінні за важкістю. Аналіз дозволив виділити основні підходи до складання задач-клонів для вивчення педіатрії. Пропонується інтеграція форм навчання та контролю, необхідність індивідуалізації. Висновки. Основне призначення «задач-клонів» - організація контролю знань як зовнішнього, так і самоконтролю. Крім того, рішення даних завдань сприяє формуванню алгоритмів дій, дозволить закріпити знання та вміння студента. Solving practical tasks is one of the components contributing to the development of clinical thinking. The aim of the work was to identify the essence of the concept, didactic function and to determine methods of drawing up clone tasks in pediatrics to train medical students. The methods included analysis of the literature and experience gained. Results. Clone tasks were suggested to be defined as problems identical in their complexity, the method of solution and the theoretical basis, as well as equal in difficulty. The analysis allowed us to identify the main approaches in drawing up pediatric "clone tasks". Their wide implementation in class activity requires the integration of learning and control and student-centred approach as well. Conclusions. The main purpose of "clone task" consists in providing the control of knowledge, both external and self-control. Moreover, the solution of these problems contributes to the development of action algorithms, allows consolidating the students’ knowledge and skills. 2014-01-01T00:00:00Z http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/24911 Название: Методика оцінювання практичних навичок підготовки лікарів-інтернів дитячих хірургів Авторы: Спахі, Олег Володимирович; Свєкатун, Вячеслав Миколайович; Макарова, Марина Олександрівна; Лятуринська, Ольга Василівна; Кокоркін, Олексій Дмитрович; Пахольчук, Олексій Петрович 2025-01-01T00:00:00Z