http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/230 2026-08-17T17:35:57Z http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25698 Название: Analysis of educational YouTube channel performance during the COVID-19 pandemic and russia's full-scale invasion of Ukraine: a case study of organic and bioorganic chemistry content for Zaporizhzhia state medical and pharmaceutical university (2019-2025) Авторы: Antypenko, L.; Antypenko, O. M.; Brytanova, T. S.; Антипенко, Олексій Миколайович; Британова, Тетяна Сергіївна Аннотация: The COVID-19 pandemic and russia’s full-scale invasion of Ukraine represent two major disruptive events that have fundamentally altered educational delivery in Ukrainian higher education institutions. This study examines the impact of these events on viewership patterns of an educational chemistry YouTube channel intended to Pharmaceutical, Organic and Bioorganic Chemistry Department of Zaporizhzhia State Medical and Pharmaceutical University (ZSMPhU). YouTube analytics data spanning November 2019 to November 2025 was analyzed, encompassing 311,185 total views across multiple metrics including geographic distribution, traffic sources, device types, subscription dynamics, and content performance. Data interpretation incorporated contextual analysis of affecting Ukrainian higher education. The channel experienced a 4,618% increase in views during the first year of the pandemic (2020), peaking at 89,972 views in 2021. Following the russian invasion in February 2022, views declined progressively: -25% (2022), -42% (2023), and -21% (2024). Geographic analysis revealed increased Ukrainian audience percentage ratio (from 24% to 43% of total views) despite absolute decline, while russian viewership collapsed from 8,630 (2022) to zero (2025). Several unexpected patterns emerged: russian audiences paradoxically peaked in the year of the invasion; external traffic from institutional sources increased during crisis conditions; device-specific engagement patterns suggest differentiated viewing contexts, and videos with embedded russian subtitles were restricted for viewing, while most videos with embedded Ukrainian and English subtitles remained open to all. Channel analytics provide quantitative evidence of war's educational impact on a frontline Ukrainian university, while also revealing institutional adaptive responses and unexpected audience behavior patterns. The data demonstrate both vulnerability to geopolitical disruption and resilience of digital educational resources in maintaining continuity during crisis conditions. 2026-01-01T00:00:00Z http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25574 Название: Щодо розробки сублінгвальних таблеток для лікування захворювань слизової оболонки порожнини рота Авторы: Кучеренко, Людмила Іванівна; Чонка, О. О.; Kucherenko, L. I.; Chonka, O. O. Аннотация: Мета роботи – розробити раціональний склад сублінгвальних таблеток, обґрунтувати вибір допоміжних речовин у їх складі та проаналізувати лікарську форму за фармако-технологічними показниками відповідно до вимог Державної Фармакопеї України (ДФУ). Матеріали і методи. Діючі речовини – тіотріазолін та декаметоксин; допоміжні речовини (на основі мікрокристалічної целюлози, гранульованих цукрів, ковзні, змащувальні речовини та розпушувачі). Під час дослідження порошкові суміші перевіряли на насипну густину після ущільнення, текучість і кут природного укосу. Надалі спресовані серії таблеток перевірено на міцність, розпадання та стираність відповідно до вимог ДФУ. The aim of the work is to develop a rational tablet composition, justify the choice of excipients in its composition and analyze the dosage form according to pharmaco-technological indicators in accordance with the requirements of the State Pharmacopoeia of Ukraine. Materials and methods. Active substances – thiotriazolin and decamethoxin; excipients (based on microcrystalline cellulose, granulated sugars, glidants, lubricants and baking powders). During the study powder mixtures were tested for bulk density after compaction, fluidity and angle of natural slope. Further, the compressed series of tablets were tested for strength, disintegration and abrasion in accordance with the requirements of the State Pharmacopoeia of Ukraine. 2026-01-01T00:00:00Z http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25571 Название: In silico дослідження S-алкілпохідних 4-метил-5-(пірол-2-іл)-1,2,4-тріазол-3-тіолу як потенційних біологічно активних сполук Авторы: Британова, Тетяна Сергіївна; Brytanova, T. S. Аннотация: Мета роботи – in silico оцінювання токсикологічних, фармакокінетичних і фармакодинамічних характеристик S-алкілпохідних 4-метил-5-(пірол-2-іл)-1,2,4-тріазол-3-тіолу для визначення їхнього потенціалу як біологічно активних субстанцій. Матеріали і методи. Досліджуваний ряд S-алкілпохідних 4-метил-5-(пірол-2-іл)-1,2,4-тріазолу формували, враховуючи синтетичну доступність. Токсичність прогнозували за допомогою TEST, а фізико-хімічні та фармакокінетичні властивості – з використанням SwissADME. Молекулярний докінг виконали для оцінювання взаємодій з активними сайтами ферментів, використовуючи MarvinSketch, HyperChem, AutoDock Tools та AutoDock Vina. The aim of this study was the in silico evaluation of toxicological, pharmacokinetic and pharmacodynamic properties of S-alkylderivatives of 4-methyl-5-(pyrrol-2-yl)-1,2,4-triazole-3-thiol to assess their potential as bioactive substances. Materials and methods. The studied series of S-alkylderivatives of 4-methyl-5-(pyrrol-2-yl)-1,2,4-triazole was designed considering synthetic feasibility. Toxicity predictions were performed using TEST, while physicochemical and pharmacokinetic properties were evaluated via SwissADME. Molecular docking was conducted to assess ligand interactions with enzyme active sites, using MarvinSketch, HyperChem, AutoDock Tools and AutoDock Vina. 2026-01-01T00:00:00Z http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25512 Название: Щодо викладання дисципліни "Біоорганічна хімія" в умовах воєнного стану Авторы: Кучеренко, Людмила Іванівна; Кандибей, Костянтин Іванович 2024-01-01T00:00:00Z