DSpace Общество:

Досвід використання тестових вправ при вивченні дисципліни "медична та біологічна фізика"

2023-01-01T00:00:00Z

Название: Досвід використання тестових вправ при вивченні дисципліни "медична та біологічна фізика" Авторы: Іванченко, Олена Зенонівна; Мельнікова, Оксана Зенонівна; Мікаєлян, Геннадій Ромеович; Ivanchenko, O. Z.; Melnikovа, O. Z.; Mikaelyan, G. R. Аннотация: Представлена робота присвячена розгляду різних форм тестових завдань, які можна використовувати в навчальному процесі з метою набуття студентами знань і вмінь та їх контролю. У статті викладений власний досвід авторів, який ґрунтується на наукових досягненнях дослідників проблеми тестування як стратегії навчання. На прикладі вправ із медичної та біологічної фізики показано, що їх зміст і форма можуть бути різними – тести з однією правильною відповіддю, відкриті форми, які не містять готових відповідей, а потребують їх надання в більш або менш стислій формі, завдання на встановлення відповідності між поняттям і визначенням або фізичними величинами й одиницями їх вимірювання тощо, на позначення правильної послідовності подій, які приводять до певного результату, а використання кожного типу завдань залежать від мети їх застосування. Продемонстрована важливість і можливість забезпечення варіативності змісту тестів, призначених для контролю знань, у тому числі за допомогою фасетів, що може бути основою індивідуального підходу до кожного студента, не потребуючи занадто великих витрат часу на створення завдань і тестування. У статті обговорюються такі умови ефективного тестування, як заздалегідь визначені вимоги до складання тестів студентами, надання їм своєчасного і чесного зворотного зв’язку від викладача. Показані можливості онлайн-платформи Microsoft Teams для аналітики успішності окремих студентів і їх груп, для визначення та розрахунку показників якості тестів, що може служити вдосконаленню їх змісту. Обговорюються можливості тестування як ефективної стратегії навчання в медичній освіті у зв’язку з великим обсягом фактичних знань і вмінь, якими має володіти лікар, та високими вимогами до його професійних і етичних якостей з боку сучасного суспільства. Окреслюються перспективи подальших досліджень ефективності тестування для використання набутих студентами знань поза контекстом, в якому вони були отримані, тобто при вивченні спеціальних дисциплін. The presented work is devoted to the consideration of various forms of test tasks that can be used in the educational process for students acquiring knowledge and skills and their control. The article describes the author’s own experience, which is based on the scienti􀂾 c achievements of researchers on the problem of testing as an education strategy. In the example of exercises in medical and biological physics, it is shown that their content and form can be different – tests with one correct answer, open forms that do not include ready-made answers, but require their provision in a more or less concise form, tasks to establish correspondence between concepts and de􀂾 nitions or physical quantities and units of their measurement, etc., to demonstrate the correct sequence of events that lead to a certain result, and the use of each type of task depends on the purpose of their application. The importance and possibility of providing the variability of the content of tests designed to control knowledge, including with the help of facets, is demonstrated, which can be the basis of an individual approach to each student, without requiring too much times pent on completing tasks and testing. The article discusses such conditions of effective testing as predetermined requirements for taking tests by students, providing them with timely and honest feedback from a professor. The capabilities of the Microsoft Teams online platform are shown for analyzing the success of individual students and their groups, and for de􀂾 ning and calculating test quality indicators, which can serve to improve their content. The possibility of testing as an effective learning strategy in medical education is discussed in connection with the large amount of objective knowledge and skills that a doctor must possess, and the high requirements for his professional and ethical qualities from modern society. Prospects for further research on the effectiveness of testing for the use of knowledge acquired by students outside the context in which it wa sobtained, that is, when studying special disciplines, are outlined

Discriminant analysis for defining quality of life patients with comorbid pathology of osteoarthrosis

2019-01-01T00:00:00Z

Название: Discriminant analysis for defining quality of life patients with comorbid pathology of osteoarthrosis Авторы: Strohonova, T. V.; Bondar, M.; Varzhapetian, S. D.; Строгонова, Тетяна Василівна; Варжапетян, Сурен Діасович Аннотация: Abstract. There has been a shift in medicine from relying on clinical biomarkers to including patient-reported outcome measures. From a healthcare perspective, health-related quality of life (HRQOL) measures can be used to enhance patient care and reducing treatment cost for patients. Given the possible importance of Medical Outcome Study in medicine, and the conflicting reports in literature about its use in healthcare, it is important to identify its utility within the medical community. In this study 150 people were recruited prospectively from patients at the Hospital and the emergency сenter №1 in Zaporizhzhya, Ukraine. Four groups were formed. The inclusion criteria to group were different comorbid pathology of osteoarthrosis. We assessed patients HRQOL SF-36 SF-36 changes before and after pharmacotherapy (over 1 year), than it were compared with the control group. The validity of the construct has been analyzed by discriminant analysis. To assess SF-36 ability identifying discriminating functions were developed, determine its prediction value, define which scales of SF-36 are the best predictors for every groups. In addition, canonical analysis demonstrates SF-36 ability to estimate effect of pharmacotherapy. Statistical analysis show that all indices quality of life through SF – 36 scales except of third (physical role functioning, physical functioning, emotional role functioning) have prognostic value (p>0.05) and validity of SF-39 scales for examination of the patients with coexisting disease is statistically significant(p<0.05).

Ефективність ультразвукового дослідження в діагностиці гнійно-некротичних уражень клітковинних просторів щелепно-лицевої ділянки

2025-01-01T00:00:00Z

Название: Ефективність ультразвукового дослідження в діагностиці гнійно-некротичних уражень клітковинних просторів щелепно-лицевої ділянки Авторы: Варжапетян, Арсен Суренович; Кокарь, Оксана Олександрівна; Строгонова, Тетяна Василівна; Тащян, А. Е.; Varzhapetian, A. S.; Kokar, O. O.; Strohonova, T. V.; Taschjan, A. E. Аннотация: Актуальність. Вирішення дилеми щодо того, чи є гостра одонтогенна інфекція абсцесом чи целюлітом, виключно на основі клінічного обстеження, може бути складним, але дуже важливим завданням, оскільки обидва стани можуть вимагати різного лікування. Мета роботи – оцінити чутливість, специфічність та точність використання ультразвукового дослідження для диференційної діагностики та визначення локалізації одонтогенних гнійних запальних станів м’яких тканин щелепнолицевої ділянки. Матеріали та методи. Проведено дослідження 37 пацієнтів з одонтогенними ексудативними запальними ураженнями клітковинних просторів щелепнолицевої ділянки. Після ультразвукового дослідження проведено інтраопераційну об’єктивізацію характеру одонтогенного ексудату. Результати. У 64,9% (n=24) пацієнтів було зафіксовано ехоознаки гнійного запалення в м’яких тканинах щелепно-лицевої ділянки, що вказує на достовірно позитивний результат ультразвукового обстеження (p=0,01). Чутливість ультразвукового дослідження, згідно з отриманими даними виявилась Se=68,6%, специфічність – Sp=100% у зв’язку з повною відсутністю хибно-позитивних результатів. Серед 37 (100,0%) досліджених пацієнтів правильно виявлений міжм’язовий та міжфасціальний простір локалізації запального ексудату було зафіксовано у 83,7% (n = 31) випадків (p<0,001). Висновки. Ультразвукова діагностика демонструє недостатньо високу чутливість (Se = 68,6%) для використання в якості основного диференційнодіагностичного методу. Проте висока специфічність ультразвукової діагностики (Sp = 100%) вказує, що наявність даних гнійного ураження м’яких тканин щелепно-лицевої ділянки, є підставою для негайного хірургічного лікування. Встановлено, що використання ультразвукової діагностики для виявлення целюліту та одонтогенного ексудату в клітковинних просторах щелепно-лицевої ділянки ефективне у 100% випадків. Ультразвукова діагностика є ефективним методом уточнення локалізації абсцесів клітковинних просторів щелепно-лицевої ділянки для зменшення інвазивності хірургічного лікування та конкретизації діагнозу (створення доступу тільки до ураженого простору); точність визначення локалізації вогнища становить 83,7%. Background. Resolving the dilemma of whether an acute odontogenic infection is an abscess or cellulitis, based solely on clinical examination, can be a difficult but very important task, as both conditions may require different treatments. Purpose – to assess the sensitivity, specificity, and accuracy of using ultrasound for differential diagnosis and localization of odontogenic purulent inflammatory conditions of the soft tissues of the maxillofacial region. Materials and methods. 37 patients with odontogenic exudative inflammatory lesions of the cellular spaces of the maxillofacial region were studied. After performing an ultrasound examination, intraoperative objectification of the nature of the odontogenic exudate was performed. Results. 64.9% (n=24) of patients had echo signs of purulent inflammation in the soft tissues of the maxillofacial region were recorded, which indicates a reliably positive result of the ultrasound examination (p=0.01). The sensitivity of ultrasound examination, according to the data obtained, is Se=68.6%. The specificity of ultrasound examination is Sp=100%, due to the complete absence of false-positive results. Of the 37 (100.0%) patients studied, the precise localization of the purulent focus was recorded in 83.7% (n = 31) of cases (p<0.001). Conclusions. Ultrasound diagnostics does not demonstrate a sufficiently high sensitivity (Se = 68.6%) for use as the main differential diagnostic method. However, the high specificity of ultrasound diagnostics (Sp = 100%) indicates that the presence of data on the presence of purulent lesions of the soft tissues of the maxillofacial region is a basis for immediate surgical treatment. It has been established that the use of ultrasound diagnostics to detect the presence of cellulitis in the cellular spaces of the maxillofacial region is effective in 100% of cases. Ultrasound diagnostics is an effective method for clarifying the localization of odontogenic abscess and exudate in the cellular spaces of the maxillofacial region to reduce the invasiveness of surgical treatment and specify the diagnosis (creating access only to the affected space), the accuracy of which is 83.7%.

Професійне самовизначення майбутніх медиків: порівняння особистісного типу та обраної спеціальності

2026-01-01T00:00:00Z

Название: Професійне самовизначення майбутніх медиків: порівняння особистісного типу та обраної спеціальності Авторы: Іванченко, Олена Зенонівна; Мельнікова, Оксана Зенонівна; Мікаєлян, Геннадій Ромеович Аннотация: В статті розглядається важливість аналізу професіональних схильностей студентів в системі їх професійного становлення як майбутніх лікарів. Показано необхідність врахування психологічних особливостей задля найкращого вибору фахового напрямку в омріяній професії.