http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/266 Sun, 20 Sep 2026 20:49:32 GMT 2026-09-20T20:49:32Z http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25881 Название: Информационные технологии в контексте оптимизации языковой подготовки иностранных студентов Авторы: Гейченко, Е. И.; Денисенко, О. В.; Гейченко, Катерина Іванівна Thu, 01 Jan 2009 00:00:00 GMT http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25881 2009-01-01T00:00:00Z http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25804 Название: Основні аспекти моделювання концептуального простору Авторы: Андрєєва, Ольга Юрііївна Аннотация: Основними аспектами моделювання концептуального простору є низка аспектів самого втілення концепту та створена навколо нього концептосфера. Якщо, наприклад, розглянемо концепт “Євросоюз” Оскільки під цим концептом розуміється сукупність всіх аспектів діяльності Європейського Союзу, то можливо виділити деякі аспекти цієї діяльності у вигляді окремих концептів. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25804 2026-01-01T00:00:00Z http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25727 Название: Психолого-педагогічні засади організації навчального процесу: питання адаптації Авторы: Андрєєва, Ольга Юріївна Аннотация: Підготовка кваліфікованих кадрів для зарубіжних країн є одним зі шляхів інтеграції України у світовий освітній простір. Основою здобуття освіти іноземними громадянами в українських ЗВО є система підготовки з мови навчання, певний рівень володіння якою необхідний для формування навчально-професійних умінь, і умінь спілкуватися в особистісно значущих сферах життєдіяльності. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25727 2026-01-01T00:00:00Z http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25638 Название: Аудиторна робота в системі змішаного навчання Авторы: Андрєєва, Ольга Юріївна Аннотация: розвитку вищої освіти спостерігається стійка тенденція стирання грані між очним і дистанційним навчанням на основі введення сучасних електронних технологій в освітній процес. Система змішаного навчання орієнтована на поєднання двох взаємозв'язаних форм діяльності : аудиторної роботи у групі і самостійної роботи в електронному середовищі. Але саме останній відведена ключова роль у досягненні успіху при навчанні мові, У зв'язку з цим її зміст вимагає особливої уваги. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25638 2026-01-01T00:00:00Z