DSpace Собрание: http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/286 Sat, 27 Jun 2026 15:04:48 GMT 2026-06-27T15:04:48Z Інноваційний потенціал філософії медицини в формуванні клінічного мислення майбутнього лікаря http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25537 Название: Інноваційний потенціал філософії медицини в формуванні клінічного мислення майбутнього лікаря Авторы: Утюж, Ірина Геннадіївна; Спиця, Наталя Валеріївна Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25537 2024-01-01T00:00:00Z Система моніторингу освітнього процесу як інструмент якості підготовки клініциста http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25464 Название: Система моніторингу освітнього процесу як інструмент якості підготовки клініциста Авторы: Моргунцова, Світлана Андріївна; Дмитрієв, Вадим Сергійович; Ганошенко, Юрій Анатолійович; Школова, Олена Петрівна Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25464 2024-01-01T00:00:00Z Внутрішньоуніверситетська система якості освіти як інструмент формування сучасного фахівця-клініциста http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25461 Название: Внутрішньоуніверситетська система якості освіти як інструмент формування сучасного фахівця-клініциста Авторы: Колесник, Юрій Михайлович; Моргунцова, Світлана Андріївна; Школова, Олена Петрівна; Дмитрієв, Вадим Сергійович; Ганошенко, Юрій Анатолійович Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25461 2024-01-01T00:00:00Z Навчання та викладання: актуальність та якість (з досвіду роботи кафедри суспільних дисциплін ЗДМФУ) http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25407 Название: Навчання та викладання: актуальність та якість (з досвіду роботи кафедри суспільних дисциплін ЗДМФУ) Авторы: Утюж, Ірина Геннадіївна; Сепетий, Дмитро Петрович; Козиряцька, Світлана Анатоліївна Аннотация: Вже декілька років поспіль основним пріоритетом нашого університету є вдосконалення викладання та навчання, особливо в контексті становлення європейського простору вищої освіти в Україні. Вибудовування навчального процесу у світлі нової парадигми дає можливість підвищити авторитет дисциплін філософського і соціогуманітарного спрямування в системі вищої медичної освіти, адже основними принципами «європейськості» є студентоцентроване навчання, навчання, яке базується на результаті, а також розвиток компетентностей студентів і прагнення до досконалості. Sun, 01 Jan 2023 00:00:00 GMT http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25407 2023-01-01T00:00:00Z