http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/68 Fri, 15 May 2026 20:13:03 GMT 2026-05-15T20:13:03Z http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25097 Название: Досвід викладання анатомії людини іноземним студентам в Запорізькому державному медичному університеті англійською мовою Авторы: Чугін, Сергій Вячеславович; Chugin, S. V. Аннотация: У сучасному світі в медичних вищих навчальних закладах особливе значення повинно відводитися фундаментальним дисциплінам, тому що саме медико-біологічні предмети створюють базис для подальшого навчання на клінічних кафедрах. На сьогоднішній день рівень медицини визначає потрібність таких компетенцій як готовність пов’язувати свою професійну діяльність з продовженням освіти, здатність самостійно працювати з інформацією, приймати рішення. При цьому щорічне збільшення кількості іноземних студентів, що навчаються в українських медичних вищих навчальних закладах, ставить дуже непросте завдання – використовувати диференційований педагогічний підхід залежно від початкового рівня підготовки абітурієнта з інших країн. Перед співробітниками кафедри завжди стоїть особлива задача – підвищення результативності навчальної діяльності, що забезпечить високий рівень знань. Навчальний процес повинен бути завжди орієнтований на формування професійних компетенцій, що дозволяють використовувати об’єм наукової інформації з базисних дисциплін для сприйняття клінічних дисциплін та прийняття відповідальних рішень при постановці діагнозу і виборі плану лікування. Робота з іноземними студентами завжди складна і не ординарна. Потрібен пошук адекватних засобів і технологій процесу освіти. In today’s world of medical higher educational institutions of special importance should be discharged fundamental discipline, because it is biomedical objects create the basis for further studies on the clinical departments. To date, the level of usefulness of Medicine defines competence as a readiness to associate his professional career with continuing education, ability to work independently with the information to make decisions. In this case, the annual increase in the number of foreign students enrolled in Ukrainian medical universities, has become a very difficult task – to use differentiated teaching approach depending on the initial level of training of the other applicant countries. Before the department staff is always special task – improving the effectiveness of training activities that ensure a high level of expertise. The educational process should always be focused on the formation of professional competence that allow you to use the volume of scientific information from basic sciences to understand clinical disciplines and responsible decision-making in the diagnosis and choice of treatment plan. Foreign Students always difficult and not the ordinary. We need to find appropriate tools and technology education process. Wed, 01 Jan 2014 00:00:00 GMT http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25097 2014-01-01T00:00:00Z http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25078 Название: Динаміка вагових показників печінки щурів після внутрішньоутробної дії антигена Авторы: Богданов, Павло Валерійович; Матвєйшина, Тетяна Миколаївна Аннотация: Мета дослідження: встановити динаміку зміни показників абсолютної та відносної маси печінки щурів в постнатальному періоді після внутрішньоутробної дії антигену. Wed, 01 Jan 2014 00:00:00 GMT http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25078 2014-01-01T00:00:00Z http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25075 Название: Розподіл глікозаміногліканів у сполучнотканинній стромі підшлункової залози новонароджених щурів в нормі та після внутрішньоутробної дії антигенів Авторы: Грінівецька, Н. В.; Griniveckaya, N. V. Аннотация: Досліджували розподіл глюкозаміногліканів у капсулі, міждольковій та внутрішньо-дольковій сполучній тканині та судинах підшлункової залози протягом трьох місяців життя в нормі та в умовах антигенного навантаження. Показано, що розподіл глікозаміногліканів у сполучній тканині в якійсь мірі відображає процес її функціонального становлення та динамічно змінюється з 1 -ї по 14-ту добу життя. Хвилеподібні зміни інтенсивності накопичення альціанофільних сполук виникають у більшості випадків за рахунок гіалуронової кислоти. Внутрішньоутробне введення антигену призводить до збільшення глікозаміногліканів з 1-ї по 3-тю добу життя та зниження на 7-му та 14-ту добу. Це може вплинути на темпи формування (становлення) сполучної тканини, а також на її властивості. Determine the features of glycosaminoglycan allocation in the pancreas connective tissue within three months of life under normal conditions and after fetal antigens actions. Allocation of glycosaminoglycans in the pancreas connective tissue dynamically changes from 1st till 14th day of life and to some extent reflect the process of its functional formation. Undulating intensity changes of the alcianphilic compounds accumulation generally occur at the expense of hyaluronic acid. Fetal antigen administration leads to an increase of glycosaminoglycans from 1st till 3rd day of life, and the decrease from 7th and 14th day. This may affect the rate of formation of the connective tissue and its properties. Wed, 01 Jan 2014 00:00:00 GMT http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25075 2014-01-01T00:00:00Z http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25054 Название: Indicators of Oxidative Stress in Rat Brain Tissue Under Conditions of Prolonged Arterial Hypertension and Its Correction With Different Generations of Beta-blockers Авторы: Belenichev, I. F.; Svitlytskyi, A. O.; Hancheva, О. V.; Hrekova, T. A.; Matveishyna, T. M.; Бєленічев, Ігор Федорович; Світлицький, Андрій Олександрович; Ганчева, Ольга Вікторівна; Грекова, Тетяна Анатоліївна; Матвєйшина, Тетяна Миколаївна Аннотация: Background. The significant increase in the number of patients with arterial hypertension both worldwide and in our country necessitates a more detailed study of the pathogenetic features of changes that occur in target organs, including the brain, in conditions of prolonged elevated blood pressure and against the background of its correction with beta-blockers of different generations. Objective. The aim of the study was to examine oxidative stress indicators in brain homogenates of animals with arterial hypertension and to determine the effect of long-term correction with different generations of beta-blockers on the state of pro- and antioxidant components of OS. Methods. One intact and four groups of experimental animals were studied. Experimental animals with spontaneous arterial hypertension were administered propranolol, carvedilol, and hypertril in therapeutic doses. The oxidative stress indicators (oxidative modification of proteins markers (aldehyde dinitrophenylhydrazones and carboxyphenylhydrazones) and content of reduced glutathione, and the activity of Superoxide dismutase, Glutathione peroxidase) in animal brain homogenates were biochemically studied. Results. It was established that prolonged arterial hypertension is accompanied by a deterioration in the state of antioxidant systems. Correction of high blood pressure with propranolol does not significantly affect the state of oxidative stress indicators. Carvedilol has a moderate antioxidant effect, while hypertril has a powerful antioxidant effect, which is manifested in a decrease in oxidative modification of proteins markers, and increased of antioxidant system markers content. Conclusions. Long-term administration of Propranolol stabilizes arterial pressure but does not alleviate oxidative stress in the brain, evidenced by sustained high levels of OMP markers (ADPH and CPH) and suppressed antioxidant defense (SOD, GSH, GPx). Carvedilol exerts a moderate antioxidant effect by lowering CPH levels but fails to significantly restore the activity of key antioxidant enzymes (SOD, GPx) or reduced glutathione levels. Hypertril exhibits a potent dual effect, providing both antihypertensive control and robust antioxidant neuroprotection. Its mechanism involves the significant reduction of OMP markers (ADPH and CPH) and the restoration of the antioxidant defense system (SOD, GSH, GPx). Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25054 2026-01-01T00:00:00Z