|
IRZSMU >
Кафедри >
Кафедра медицини катастроф та військової медицини >
Наукові праці. (Медицина катастроф) >
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25215
|
| Название: | Диференційований вибір освітніх методик у медичній освіті з урахуванням морально-психологічних характеристик студентів |
| Авторы: | Голдовський, Борис Михайлович
Чемерис, Юлія Олександрівна
Кулініч, Ігор Анатолійович |
| Ключевые слова: | медична освіта
клінічне мислення
морально-психологічні характеристики
емпатія
сценарно-орієнтоване навчання
симуляційне навчання
диференційований підхід
освітні методики |
| Дата публикации: | 2026 |
| Издатель: | Запорізький державний медико-фармацевтичний університет |
| Библиографическое описание: | Голдовський Б. М. Диференційований вибір освітніх методик у медичній освіті з урахуванням морально-психологічних характеристик студентів / Б. М. Голдовський, Ю. О. Чемерис, І. А. Кулініч // Виклики та напрацювання вищої освіти прифронтового регіону – стратегія стабільності й перспективи розвитку : матеріали регіон. міжуніверситет. наук.-метод. конф. 30 квіт. 2026 р., м. Запоріжжя. - Запоріжжя : ЗДМФУ, 2026. - С. 41-43. |
| Аннотация: | Мета роботи. Обґрунтувати доцільність диференційованого вибору освітніх методик у медичній освіті з урахуванням морально-психологічних характеристик студентів та оцінити їх вплив на ефективність навчання. |
| URI: | http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25215 |
| Располагается в коллекциях: | Наукові праці. (Медицина катастроф)
|
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
|
