|
IRZSMU >
Кафедри >
Кафедра патологічної фізіології з курсом нормальної фізіології >
Наукові праці. (Патологічна фізіологія) >
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/19830
|
| Название: | Application of the problem-based learning (PBL) methodology in the study of pathophysiology as a theoretical basis for the formation of clinical thinking |
| Авторы: | Vasylenko, G. V.
Василенко, Гліб Володимирович |
| Ключевые слова: | pathophysiology
clinical thinking
treatment tactics
basic link
simulation-based education
pharmacotherapy
disease prevention
small groups of students |
| Дата публикации: | 2023 |
| Издатель: | Chicago : BoScience Publisher |
| Библиографическое описание: | Vasylenko G. V. Application of the problem-based learning (PBL) methodology in the study of pathophysiology as a theoretical basis for the formation of clinical thinking / G. V. Vasylenko // Modern research in science and education : Proceedings of I International Scientific and Practical Conference Chicago, USA, 14-16 September 2023. - Chicago : BoScience Publisher, 2023. - P. 41-50. |
| Аннотация: | Clinical thinking is an important aspect of medical education that reflects a doctor's ability to make decisions and diagnoses. Clinical thinking allows you to make both logical and non-standard decisions in clinical practice and look at the diagnosis from different angles, that is, to make decisions under conditions of uncertainty. |
| URI: | http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/19830 |
| Располагается в коллекциях: | Наукові праці. (Патологічна фізіологія)
|
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
|
