|
IRZSMU >
Кафедри >
Кафедра мовної підготовки >
Наукові праці. (Мовна підготовка) >
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/4238
|
| Название: | Совершенствование прогностического потенциала иностранных студентов-нефилологов в контексте формирования профессионально ориентированной коммуникативной компетенции |
| Другие названия: | Improving the prognostic potential of foreign non-philological students in the context of formation of professionally oriented communicative competence |
| Авторы: | Хейлик, В. Д.
Хейлiк, Володимир Дмитрович
Kheylik, V. D. |
| Ключевые слова: | комбинированный речевой акт
метатема
когнитивные операции
средства компрессии
combined speech act
metatheme
cognitive operations
means of compression |
| Дата публикации: | 2015 |
| Издатель: | МАДИ |
| Библиографическое описание: | Хейлик В. Д. Совершенствование прогностического потенциала иностранных студентов-нефилологов в контексте формирования профессионально ориентированной коммуникативной компетенции / В. Д. Хейлик // Международное образование и сотрудничество : сб. матер. междунар. научно-практической конф. "Профессионально направленное обучение русскому языку иностранных граждан" (28-30 мая 2015 г.). В 3-х т. - Т. 3. – М. : МАДИ, 2015. – С. 229-232. |
| Аннотация: | В статье рассматриваются некоторые слагаемые эффективности обучения иностранных студентов языку специальности, в частности, применение функционально-семантического подхода к формированию умений конспектирования лекций медико-биологического профиля. The article is devoted to some aspects of the effectiveness and efficiency of language training for medical higher school foreign students. Special attention is given to functional and semantical approach in teaching foreign students to take the notes of medical profile lectures. |
| URI: | http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/4238 |
| Располагается в коллекциях: | Наукові праці. (Мовна підготовка)
|
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
|
