DSpace О системе DSpace
 

IRZSMU >
Кафедри >
Кафедра внутрішніх хвороб 2 >
Наукові праці. (ВХ-2) >

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25326

Название: Оцінювання навчальної діяльності студентів засобами MS TEAMS при організації освітнього процесу в умовах змішаної форми навчання
Авторы: Візір, Вадим Анатолійович
Деміденко, Олександр Вікторович
Приходько, Ігор Борисович
Садомов, Антон Сергійович
Буряк, Віктор Валерійович
Ключевые слова: змішана форма навчання
навчальна діяльність
оцінювання
завдання MS Teams
Дата публикации: 2023
Издатель: Запорізький державний медико-фармацевтичний університет
Библиографическое описание: Оцінювання навчальної діяльності студентів засобами MS TEAMS при організації освітнього процесу в умовах змішаної форми навчання / В. А. Візір, О. В. Деміденко, І. Б. Приходько, А. С. Садомов, В. В. Буряк // Стратегії функціонування педагогічної системи сучасної медичної та фармацевтичної освіти в умовах викликів сьогодення : матеріали навч.-метод. конф. Центральної метод. ради ЗДМФУ (08 черв. 2023 р., м. Запоріжжя) / МОЗ України, Запоріз. держ. мед.-фармац. ун-т, Центральна метод. рада. - Запоріжжя : ЗДМФУ, 2023. - С. 14-16.
Аннотация: Оцінювання є важливою складовою змішаного навчання для всіх учасників освітнього процесу. З одного боку студенти можуть стежити за своїм прогресом, а з іншого - викладачі мають можливість отримувати зворотній зв'язок та корегувати процес навчання. Контроль знань може передбачати різні рівні – від найпростішого (тести з вибором одного варіанту відповіді) до такого, який потребує уміння застосовувати отримані знання та навички для розв’язання практично- орієнтованих завдань.
URI: http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/25326
Располагается в коллекциях:Наукові праці. (ВХ-2)

Файлы этого ресурса:

Файл Описание РазмерФормат
p14-16.pdf165,81 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
View Statistics

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

 

Valid XHTML 1.0! DSpace Software Copyright © 2002-2005 MIT and Hewlett-Packard - Обратная связь